O CANTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CONTRIBUI PARA O PROCESSO DE
APRENDIZAGEM DA CRIANÇA ONDE POSSUI UM INSTRUMENTO PROPICIO PARA DESENVOLVER
SUAS HABILIDADES DE FORMA LÚDICA E PRAZEROSA. AO PARTICIPAR DOS CANTOS A
CRIANÇA DESENVOLVE AUTONOMIA, INTERAÇÃO, SOCIALIZAÇÃO, INTERESSES, VALORES E
SENTIMENTOS.
NA CRECHE ONDE TRABALHO FOI INICIADO ESSE ANO O TRABALHO COM OS
CANTOS. ALÉM DE TER OS CONTOS NA SALA DE AULA COM MATERIAIS PEDAGÓGICOS, FOI
CRIADA UMA SALA COM PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORES E PAIS ONDE TRAZEM PARA O
CANTOS OBJETOS QUE NÃO UTILIZAM MAIS COMO: SECADOR DE CABELO. FERRO DE PASSAR,
UTENSÍLIOS DE COZINHA, EMBALAGENS ENTRE OUTROS. QUANDO A CRIANÇA FREQUENTA O
CANTO TEM POSSIBILIDADE DE CRIAR E IMAGINAR, ELABORAR, EXPRESSAR
SENTIMENTOS.
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